• 09 Oct, 2014
  • Paisajismo y jardinería

Descripción del proyecto

Las formas del edificio fueran claves para la concepción de este jardín. Los volúmenes construidos y las líneas quebradas son claves en este espacio, dentro de una superficie de grava volcánica que aporta carácter y contraste con el fin de destacarlos. La vegetación está contenida en medios cubos que se unen y se quiebran a modo de bordillo, aportando unidad al conjunto. La vegetación escogida tiene un marcado carácter asilvestrado, aportando color y textura durante todo el año y “escapa” de los contenedores ocupando partes de la grava volcánica, remarcando el movimiento y la vitalidad de la vegetación silvestre.

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  • 09 Oct, 2014
  • Horticultura, Paisajismo y jardinería

Descripción del proyecto

Este proyecto se enmarca dentro del Baratze Parkea de Ekogune en Donostia. Es un espacio expositivo y didáctico, a la vez de ornamental, donde se presentan aquellos parámetros relacionados con la horticultura en general. De este modo nos encontramos con una especie de laberinto dode se presentan aspectos como las variedades hortícolas exóticas, las rotaciones, semillas, la tierra, el compostaje, la fauna asociada a la huerta… Se genera a su vez un espacio para acoger mercados y un anfiteatro donde poder acometer charlas con la huerta como protagonista.

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  • 09 Oct, 2014
  • Paisajismo y jardinería

Descripción del proyecto

Este proyecto supone la remodelación de un jardín existente en una villa dentro de la trama urbana de Biarritz. En dicha remodelación se ha buscado acompañar al estilo recatado y elegante del edificio mediante la vegetación y los elementos constructivos (piedra y acero); a su vez, se construyó un muro vegetal que aporta valor a una zona de estancia entarimada. Dicho muro vegetal resuelve el poco espacio existente con un jardín vertical atractivo durante todo el año que elimina vistas indeseables de un modo muy elegante. Este jardín cuenta a su vez con una iluminación mediante leds que permite generar una zona muy especial en la nocturnidad.

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  • 09 Oct, 2014
  • Paisajismo y jardinería

Descripción del proyecto

Este proyecto se sitúa en dos patios existentes en las oficinas de la empresa Campezo en Donostia. Además de ser un jardín para ser visto, es un lugar en el que los trabajadores puedan disfrutar de sus momentos de descanso. Por todo ello se buscó un jardín cambiante y atractivo durante todo el año, con zonas de estancia y bancos que forman parte del propio jardín. El hormigón, la madera y los arces japoneses son los elementos primordiales que componen este espacio, acompañados de vegetación perenne que aporta sobriedad al conjunto.

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Fitodepuración

Fitodepuración


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Piscinas naturales

Piscinas naturales

Una piscina durante el verano y un jardín durante todo el año.


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Fuentes y pozos

Fuentes y pozos


El estanque ha de formar parte del jardín, fundirse en armonía con el marco circundante. Es fundamental estudiar la disposición de marco que lo alberga, su vegetación, formas, iluminación y demás caracteres unidos a las características propias del estanque (tamaño y forma) para la consecución de una escena apropiada al estilo de la vivienda, del jardín y las funciones que han de acometer.

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Sistemas de riego

Sistemas de riego


Las necesidades de riego vienen dadas por múltiples variables: características del suelo, exposición, vegetación, climatología superficie y trazado de la zona a regar…

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Formación

Formación

Con la idea de difundir la cultura de la huerta y todos los beneficios que reporta, desde Kimu Bat se imparten cursos y talleres de todos aquellos temas que rodean al mundo de la agricultura.


Hemos impartido cursos en los parques hortícolas de Lezo, Usurbil, Kutxa ekogunea, Hernani, Zegama. Tolosa, Alegi, Azpeitia y Errenteria, y también en Irun, Karbeleko (Hernani),  Berritxu, Bergara y Hondarribia.

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Huertas escolares

Huertas escolares

Cada vez son más los centros escolares que se declinan por la gestión de una huerta propia donde sean los alumnos los que la trabajen. De este modo, se le dota de un carácter didáctico que se asemeja a cualquier otra materia impartida en las aulas


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